2013年12月24日 星期二

論文Checking List

文章日期:2013-05-21 16:18
基本原則

  • 確認已採用學校規定格式,包括章節名稱、字體大小、行距等。
  • 請使用標題,製作目錄
  • 請使用標號、交互參照,製作圖表目錄。
  • 參考文獻請使用ENDNOTE
  • 請用追蹤修訂,清楚修改之處,提高效率
  • 論文的檔名應該加上日期,例如 title_student name_date
  • 標點符號運用請注意!
  • 請檢查不要有錯字!

摘要
  • 1.關鍵是告訴別人你的研究,所以重點要集中在自己的成果,
  • 2.必須要提到研究動機以及目的。
  • 3.因摘要數字有限,所以應要簡潔,不需要的冗文贅字請刪除。
  • 4.不需要參考文獻

  
第一章 前言

  • 1.前言部分不需要長篇大論別人的文章。
  • 2.第一次出現的名詞都要寫下全名,之後出現則簡寫就好,專有名詞第一次加註英文。
  • ex: 海洋保護區( Marine Protected Areas, MPAs),之後用MPAs就可以。
  • 3.特別的法令必須加括弧。
  • 4.請多用前人的重要研究,不要自己隨性寫作,也不用隨便用WIKI的文章。
  • 5.所謂前人的研究,請少用碩士論文,很多碩士論文抄來抄去未必是對的,作者也不具代表性,曾經看過有人寫,台灣東岸有黑潮(***碩士論文),我想應該不是這位碩士發現黑潮,所以,請花心思找到原始文獻。
  
第二章

  • 1.文獻分節要清楚,特別是每節的結語應該要做小結,不然,又是僅止於COPY PASTE,就沒有意義。
  • 2.在寫每一段時都要先想想每段的中心思想,特別是先寫 topic sentence,然後再找參考文獻支持你的論點,否則一開頭就是文章摘要,看的人恐怕整段看完都不清楚重點在哪裡。
  
第三章 方法

  • 1.參考文獻跟公式寫清楚很重要,確定可以讓別人重現結果,才是科學方法。
  • 2.如果是創見,過程要交代清楚,不然就把參考文獻寫清楚。

  
第四章 結果

  • 1.就寫妳的研究結果,這裡不需要引用很多參考文獻..
  • 2.圖表都有標準格式,可以參考APA 有一大堆,
  • 例如,圖說在下,表說在上,
  • 長的文字說明以及資料來源建議都擺在圖表下方,
  • 圖的文字靠右,原則一張圖三條線,第一欄上下框線以及最下的框限,不要全部都是線
  
第五章 討論

  • 1.這章很難寫,但基本上都應該架構在你的研究結果之上,而不是隨性寫。
  • 2.先寫自己的成果,再討論跟別人的差異,然後提出整體性見解。
  • 3.前人研究、參考文獻要看夠,才有得討論,否則很容易流於泛泛之談。


  
參考文獻

  • 1.早點開始用ENDNOTE絕對可以節省很多時間
  • 2.更重要的是,keyin endtnote的時候要符合格式,不然,如果你把性跟名填錯格,那最後出來錯誤資訊就是自己的錯,不能跟老師說,這都是因為ENDNOTE的關係。
  • 3.如果你的文獻有來自報紙(當然報紙不宜),但如果引用報紙,那必須寫出作者是誰、以及日期,不能只寫聯合報, 2003之類的。
  
PPT碩士論文簡報

  • 1.PPT每章的英文主旨都要完整
  • 2.口試時要慢慢講,不僅可以同時思考你的問題要如何回答,且也不會讓人感到緊張。
  • 3.口試時也不要害羞,要很自信的回答問題。
  • 4.對於不會的問題就承認不會,回去補強,切忌硬掰或者說出太離譜的答案。

2013年12月18日 星期三

請不要這樣寫論文

給我親愛的研究生們,

論文草稿給老師改以前,請自己先檢查以下各點



1. 段落之間請有邏輯,例如按照地理區域,從全球到區域到國家,或者按照時間,從古到今,或者按照議題,請不要跳來跳去,很容易就迷路了。

2. 請用心看自己的文字,印出來自己念一遍,不要錯字連篇或者不通順。

3. 對於重要的發現或理論請引用原始、重要的參考文獻,不要抄捷徑用別人的碩士論文,不小心還可能用的是錯的。

4.專有名詞前後要一致,不要因為從不同的地方COPY來導致一個組織在不同章節有不同名稱。

5.文章前後要呼應,不要在研究目的寫得很大(因為是老師講的?!),最後討論卻都沒提到或者沒做到。

6.同樣的概念或文字講一次就好,不要一直重複,會有充篇幅卻找不到重點的感覺。

7.參考文獻回顧不是參考文獻整段翻譯,要整理摘出重點。語氣上也要調整。


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